【出 处】：《 广西民族研究 》 CSSCI 2012年第3期 132-138页,共7页

【作 者】： 刘淑红

【摘 要】 明代民族文教政策表现为以夏变夷的民族儒化政策和因俗而治的民族文化政策两个方面，它们是明廷治理少数民族以巩固王朝统治的教育措施。二者在主要内涵、价值取向和实施效果方面呈现出不同的特点且互相补充，缺一不可。探析明代以夏变夷和因俗而治的民族文教政策有助于我国民族教育事业的进一步发展和完善。